Академічна доброчесність

В основі академічної доброчесності лежить чесність, порядність у виконанні своїх обов’язків, довіра, справедливість, повага та відповідальність.

Стаття 42 Проєкту Закону «Про освіту» визначає академічну доброчесність як «сукупність етичних принципів та визначених законом правил, якими мають керуватися учасники освітнього процесу під час навчання, викладання та провадження наукової (творчої) діяльності з метою забезпечення довіри до результатів навчання та/або наукових (творчих) досягнень».

Академічна доброчесність базується на згоді усіх учасників академічного процесу дотримуватися правил та виконувати покладені на них обов’язки.

Регламентуючі документи з розвитку культури академічної доброчесності та запобігання плагіату

Про авторське право і суміжні права: Закон України від 23.12.1993 № 3792-XII зі змінами . База даних «Законодавство України »
Про вищу освіту : Закон України від 18.12.2019 № 392-IX. База даних «Законодавство України ». Ст. 6.6, Ст. 16.8, Ст. 19.9, Ст. 32.3.1, Ст. 69: Поняття академічного плагіату. Відповідальність за порушення
Про освіту : Закон України від 05.09.2017 № 2145-VІІІ. База даних «Законодавство України ». Ст. 42. Поняття академічної доброчесності, види порушень академічної доброчесності, відповідальність
Про державну реєстрацію авторського права і договорів , які стосуються права автора на твір : постанова Каб . Міністрів України від 27 грудня 2001 р. №1756.
Етичний кодекс ученого України
Про оприлюднення дисертацій та відгуків офіційних опонентів : наказ М-ва освіти і науки України від 14.07.2015 № 758. База даних «Законодавство України »
Про створення Національного репозитарію академічних текстів : розпорядж . Каб . Міністрів України від 22.07.2016 № 504-р. База даних «Законодавство України»

Офіційні рекомендації

Рекомендації для закладів вищої освіти щодо розробки та впровадження університетської системи забезпечення академічної доброчесності : затверджено рішенням Національного агентства із забезпечення якості вищої освіти від 29 жовтня 2019 року / Нац. агентство із забезпечення якості вищої освіти . 2019.
Рекомендації з академічної доброчесності для закладів вищої освіти : лист МОН від 23.10.2018 р. № 1/9-650 .
Рекомендації щодо запобігання академічному плагіату та його виявлення в наукових роботах (авторефератах, дисертаціях , монографіях , наукових доповідях , статтях тощо ): лист М-ва освіти і науки України від 15.08.2018 р. № 1/11-8681.
Розширений глосарій термінів та понять ст. 42 «Академічна доброчесність » Закону України «Про освіту » (від 5 вересня 2017 р.)
Щодо забезпечення академічної доброчесності у закладах вищої освіти : лист МОН від 26 жовтня 2017 року № 1/9-565.
Лист МОН України До питання уникнення проблем і помилок у практиках забезпечення академічної доброчесності
Лист МОН України До питання організації дистанційного навчання під час карантину
Згідно з Законом № 1369-IX «Про внесення змін до деяких законів України щодо врегулювання окремих питань присудження наукових ступенів та ліцензування освітньої діяльності» в Україні змінено процедуру присудження вченого ступеня та встановлено відповідальність за плагіат у дисертації.

Відмовити у присудженні ступеня доктора наук зможуть у разі виявлення в дисертації або творчому художньому проєкті:

академічного плагіату;
фабрикації;
фальсифікації.

Якщо в захищеній здобувачем ступеня доктора філософії дисертації встановлено відповідно до законодавства факти академічного плагіату, фабрикації чи фальсифікації:

його науковий керівник позбавляється права участі в підготовці та атестації здобувачів ступеня доктора філософії строком на два роки,
голова та члени разової спеціалізованої вченої ради, в якій відбувся захист цієї дисертації, та офіційні опоненти, які надали позитивні висновки на дисертацію, позбавляються права участі в атестації здобувачів ступеня доктора філософії строком на два роки,
заклад вищої освіти чи наукова установа позбавляється права утворювати разову спеціалізовану вчену раду за відповідною спеціальністю строком на один рік.

Основні види порушень академічної доброчесності

Частина 4 статті 42 Закону України «Про освіту» визначає такі основні види порушень академічної доброчесності :

Академічний плагіат — «оприлюднення (частково або повністю) наукових (творчих) результатів, отриманих іншими особами, як результатів власного дослідження (творчості), та/або відтворення опублікованих текстів (оприлюднених творів мистецтва) інших авторів без зазначення авторства».
Самоплагіат — «оприлюднення (частково або повністю) власних раніше опублікованих наукових результатів як нових наукових результатів».
Фабрикація — «вигадування даних чи фактів, що використовуються в освітньому процесі чи наукових дослідженнях».
Фальсифікація — «свідома зміна чи модифікація вже наявних даних, що стосуються освітнього процесу чи наукових досліджень».
Списування — «виконання письмових робіт із залученням зовнішніх джерел інформації, крім дозволених для використання, зокрема під час оцінювання результатів навчання».
Обман — «надання завідомо неправдивої інформації стосовно власної освітньої (наукової, творчої) діяльності чи організації освітньої процесу; формами обману є, зокрема, академічний плагіат, самоплагіат, фабрикація, фальсифікація та списування».
Хабарництво — «надання (отримання) учасником освітнього процесу чи пропозиція щодо надання (отримання) коштів, майна, послуг, пільг чи будь-яких інших благ матеріального або нематеріального характеру з метою отримання неправомірної переваги в освітньому процесі».
Необ’єктивне оцінювання — «свідоме завищення або заниження оцінки результатів навчання здобувачів освіти».

Східноукраїнський національний університет імені Володимира Даля

Східноукраїнський національний університет імені Володимира Даля приділяє значну увагу дотриманню принципів академічної доброчесності в освітньо-науковому процесі. Впровадження таких принципів академічної доброчесності означає, що в процесі навчання та дослідницької роботи здобувачі освіти, викладачі та науковці мають дотримуватись, передусім, принципів чесної, відповідальної праці та навчання.

З метою поширення практичних знань і навичок у впровадженні основних принципів академічної доброчесності в університеті організуються тренінги, семінари, конференції.
Наукова бібліотека СНУ ім. В. Даля проводить інформаційні заходи для здобувачів вищої освіти всіх років навчання:
«Говоримо про академічну доброчесність» (презентація)
«Цитування, посилання та оформлення списків джерел в студентській роботі. Поради бібліотекаря» (презентація)

Корисні матеріали та посилання:

Сервіси перевірки текстів на унікальність

Про плагіат

Академічна доброчесність vs Карантин / Центр академічної доброчесності, Проект сприяння академічній доброчесності в Україні – SAIUP. - 2020. – 8 трав. – Режим доступу : https://saiup.org.ua/novyny/akademichna-dobrochesnist-vs-karantyn/
Академічна доброчесність в університетах: цифри / Центр академічної доброчесності, Проект сприяння академічній доброчесності в Україні – SAIUP. - 2020. – 26 серп. – Режим доступу : https://saiup.org.ua/novyny/akademichna-dobrochesnist-v-universytetah-tsyfry/
Бурний В. Вмотивовані викладачі проти плагіату / Бурний Влад, Сацик Володимир // Сайт «Commons/Спільне». ‒ 2017-01-27. – Режим доступу : http://commons.com.ua/vmotivovani-vikladachi-proti-plagiatu/
В Україні стартував проект «Сприяння академічній доброчесності» (SAIUP) // Сайт «Американські Ради з міжнародної oсвіти». ‒ Режим доступу : http://www.americancouncils.org.ua/uk/pages/34/Strengthening%20Academic%20Integrity%20in%20Ukraine%20Project%20(SAIUP).html
Гапон Н. П. Формування академічної чесності у вищій школі: крос-культурний аналіз [Електронний ресурс] / Н. П. Гапон, А. Худзіцка-Чупала, С. Бортер, А. Люпіна-Вегенер // WEB- ресурс научно-практических конференций. – Режим доступу : http://www.confcontact.com/2014-alyans-nauk/pe1_gapon.htm
Гурак Р. Про плагіат та антиплагіаторів / Руслан Гурак // Сайт «Педагогічна преса». – Режим доступу : http://pedpresa.ua/168344-ruslan-gurak-pro-plagiat-ta-antyplagiatoriv.html
Дзюба С.О. Что такое плагіат? / С.О. Дзюба // Сайт «Гаряча лінія правової допомоги». – Режим доступу : 3222.ua/ru/article/scho_take_plagat.htm
Дроздов В. Не карати, а навчати: практичні поради щодо формування культури академічної доброчесності у студентів / Центр академічної доброчесності, Проект сприяння академічній доброчесності в Україні – SAIUP. – 2020. – 18 серп. – Режим доступу : https://saiup.org.ua/novyny/ne-karaty-a-navchaty-praktychni-porady-shhodo-formuvannya-kultury-akademichnoyi-dobrochesnosti-u-studentiv/
Николаев Е. Что такое плагиат, или О западных стандартах научной этики / Евгений Николаев // Сайт «Освітній портал». ‒ 2006-05-19. – Режим доступу : http://www.osvita.org.ua/articles/68.html
Ніколаєв Є. Короткі поради: Як написати тези до доповіді чи дипломної роботи? / Центр академічної доброчесності, Проект сприяння академічній доброчесності в Україні – SAIUP. – 2020. - 15 черв. – Режим доступу : https://saiup.org.ua/novyny/korotki-porady-yak-napysaty-tezy-do-dopovidi-chy-dyplomnoyi-roboty/
П’ять цікавих фактів про академічну доброчесність / Центр академічної доброчесності, Проект сприяння академічній доброчесності в Україні – SAIUP. - 2020. – 20 лип. ‒ Режим доступу : https://saiup.org.ua/novyny/p-yat-tsikavyh-faktiv-pro-akademichnu-dobrochesnist/
Сингаївська А. М. Ілюзорна безпека на ґрунті плагіату / А. М. Сингаївська // ВІСНИК НТУУ “КПІ”. Філософія. Психологія. Педагогіка. – 2015. – №1. – C. 78-85. ‒ Режим доступу : http://novyn.kpi.ua/2015-1/12_Syngayivska.pdf
Чапайло Я., Тимочко Т. Академічна доброчесність як політика ЗВО: матеріали вебінару / Центр академічної доброчесності, Проект сприяння академічній доброчесності в Україні – SAIUP. - 2020. – 6 трав. URL
Чуканова С. Короткі поради: Оформлення списків джерел. Цитування та посилання: інформ. відео / Центр академічної доброчесності, Проект сприяння академічній доброчесності в Україні – SAIUP. - 2020. – 6 трав. URL